Aprender la comunicación social desde ambientes creativos en el Centro Universitario de Guanajay, provincia Artemisa
Resumen
El artículo refleja en esencia el aprendizaje de los estudiantes de la Carrera de Comunicación Social de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanísticas, el objetivo propuesto es la demostración de la aplicación en la docencia de ambientes creativo. La metodología seguida es la implementación del vínculo interdisciplinario en el Plan de Estudios “E” y la colaboración permanente de los estudiantes. La indagación realizada permitió la asunción del protagonismo estudiantil como palanca impulsora para el éxito del proceso enseñanza aprendizaje; lo que posibilita como conclusión integradora el debate, contrapunteo, la iniciativa e imaginación y el mejoramiento del aprendizaje.
Palabras clave
Aprendizaje, Comunicación, Creatividad, Ambientes Creativos, Activación
Citas
- Calviño, M.Á. (2014). Cambiando la mentalidad…empezando por los jefes. Ed. Academia, La Habana, 2014.
- Chibás Ortiz, F. (2015). Creatividad, Comunicación y Cultura. Gestión innovadora de proyectos educativos culturales en la era digital. Ed. Pueblo y Educación, Cuba.
- MES. (2017). Plan de estudio “E” Carrera de Comunicación Social. Centro Rector, Universidad de La Habana.
- Morin, Edgar, Delgado Díaz, C. J. (2017). Reinventar la educación. Abrir caminos a la metamorfosis de la humanidad. Ed. UH, La Habana.
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